Депутаты Руслан Ермоленко и Лаура Макеева запустили уникальный авторский проект в 413-й школе Стрельны: деловая экономическая игра «Большой карман»
08.12.2023 11:46
540
Депутаты МО пос. Стрельна Руслан Ермоленко и Лаура Макеева придумали уникальный авторский проект в 413-й школе Стрельны — деловую экономическую игру «Большой карман».
Сегодня уже никто не спорит, нужно ли знание экономики биологу, физику или историку. Экономические знания по своей сущности универсальны и применимы в любой области. Каждый из нас вступает в экономические отношения, где выступает и как производитель, и как потребитель, и как гражданин.
Экономическое образование в школе осуществляется в разных видах деятельности и в разных формах.
Феномен деловой игры состоит в том, что, являясь развлечением, отдыхом, она способна перерасти в обучение, в творчество, в терапию, да и в модель человеческих отношений и проявлений в труде тоже. Это школа профессиональной и семейной жизни!
Цель нашего проекта: формирование у обучающихся представлений об экономической структуре рынка и приобретение первоначальных навыков ориентации в нём через игровые ситуации. Формирование практических навыков составления финансовых планов доходов и расходов, оценки имеющихся ресурсов для планирования и реализации личного бизнес-плана. Помощь в профориентации.
Главный плюс игры в том, что человек сам не подозревает о том, что чему-то учится. В игре нет легко опознаваемого источника знаний, нет обучаемого лица. Участники познают новое в результате активных контактов друг с другом. Обучение ненавязчиво.
Участников экономической игры сопровождает эксперт в финансах и праве. Дает консультации в процессе игровой «жизни» школьников.
Проект «Деловая экономическая игра «Большой Карман» даёт представления о различных видах общественной и приватизированной собственности, о бригадном, арендном, семейном подряде и индивидуальной трудовой деятельности.
Также в игровой форме школьники смогут узнать о плане, режиме экономии, рентабельности, производительности труда, себестоимости, трудовой и производственной дисциплине. Дополнительно будет расширено понимание о заработной плате, качестве продукции, хозяйственном расчете и многом другом.
Проект включает учащихся в производственные отношения, основывается на настоящих и будущих экономических и социальных ролях учащихся, среди которых:
- «Я — личность и гражданин»;
- «Я — собственник»;
- «Я — участник финансового рынка»;
- «Я — потребитель»;
- «Я — производитель».
В процессе реализации проекта, учитывается разновозрастной состав обучающихся (с 7-го по 11-й класс), найти точки соприкосновения в соответствие с посильностью знаний, интересами и прочему. Необходимо предусмотреть особую роль в игре для детей со сложностями в социализации и общении.
Проект «Деловая экономическая игра «Большой Карман» может проходить в течение месяца или четверти и делится на четыре этапа: подготовительный, организационный, игровой, заключительный.
В завершении ребята на свои заработанные игровые деньги смогут участвовать в большом аукционе с более 40 лотами, а именно: игрушки, техника, велосипед, телефон, скейтборд, книги, планшет, спортивный инвентарь, сертификаты в магазины, билеты на мероприятия и многое другое.
Авторство и реализация проекта:
- депутат МО пос. Стрельна Руслан Игоревич Ермоленко, два высших образования, аспирантура, финансовый директор группы компаний, практикующий юрист;
- депутат МО пос. Стрельна Лаура Владимировна Макеева, кандидат юридических наук, директор двух коммерческих фирм, председатель общественной организации «МНКАНС».
Методолог проекта:
Ермоленко Светлана Леонидовна, педагог высшей категории, почётный работник воспитания и просвещения РФ.
Отдельная благодарность партнерам проекта:
- Щербина Елена Юрьевна — заместитель главы администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга;
- Надежда Леонидовна Бояр — директор 413-й школы;
- Илона Руслановна Сабитова — советник директора по воспитанию и взаимодействию с ДОО.
Весь педагогический состав школы № 413 п. Стрельна.
Это только начало!
#ермоленкоруслан #деловаяэкономическаяигра #413школа
#мо_стрельна #стрельнадосуг #новостистрельны
В рамках программ «Организация и проведение досуговых мероприятий для жителей Муниципального образования посёлок Стрельна»
Сегодня уже никто не спорит, нужно ли знание экономики биологу, физику или историку. Экономические знания по своей сущности универсальны и применимы в любой области. Каждый из нас вступает в экономические отношения, где выступает и как производитель, и как потребитель, и как гражданин.
Экономическое образование в школе осуществляется в разных видах деятельности и в разных формах.
Феномен деловой игры состоит в том, что, являясь развлечением, отдыхом, она способна перерасти в обучение, в творчество, в терапию, да и в модель человеческих отношений и проявлений в труде тоже. Это школа профессиональной и семейной жизни!
Цель нашего проекта: формирование у обучающихся представлений об экономической структуре рынка и приобретение первоначальных навыков ориентации в нём через игровые ситуации. Формирование практических навыков составления финансовых планов доходов и расходов, оценки имеющихся ресурсов для планирования и реализации личного бизнес-плана. Помощь в профориентации.
Главный плюс игры в том, что человек сам не подозревает о том, что чему-то учится. В игре нет легко опознаваемого источника знаний, нет обучаемого лица. Участники познают новое в результате активных контактов друг с другом. Обучение ненавязчиво.
Участников экономической игры сопровождает эксперт в финансах и праве. Дает консультации в процессе игровой «жизни» школьников.
Проект «Деловая экономическая игра «Большой Карман» даёт представления о различных видах общественной и приватизированной собственности, о бригадном, арендном, семейном подряде и индивидуальной трудовой деятельности.
Также в игровой форме школьники смогут узнать о плане, режиме экономии, рентабельности, производительности труда, себестоимости, трудовой и производственной дисциплине. Дополнительно будет расширено понимание о заработной плате, качестве продукции, хозяйственном расчете и многом другом.
Проект включает учащихся в производственные отношения, основывается на настоящих и будущих экономических и социальных ролях учащихся, среди которых:
- «Я — личность и гражданин»;
- «Я — собственник»;
- «Я — участник финансового рынка»;
- «Я — потребитель»;
- «Я — производитель».
В процессе реализации проекта, учитывается разновозрастной состав обучающихся (с 7-го по 11-й класс), найти точки соприкосновения в соответствие с посильностью знаний, интересами и прочему. Необходимо предусмотреть особую роль в игре для детей со сложностями в социализации и общении.
Проект «Деловая экономическая игра «Большой Карман» может проходить в течение месяца или четверти и делится на четыре этапа: подготовительный, организационный, игровой, заключительный.
В завершении ребята на свои заработанные игровые деньги смогут участвовать в большом аукционе с более 40 лотами, а именно: игрушки, техника, велосипед, телефон, скейтборд, книги, планшет, спортивный инвентарь, сертификаты в магазины, билеты на мероприятия и многое другое.
Авторство и реализация проекта:
- депутат МО пос. Стрельна Руслан Игоревич Ермоленко, два высших образования, аспирантура, финансовый директор группы компаний, практикующий юрист;
- депутат МО пос. Стрельна Лаура Владимировна Макеева, кандидат юридических наук, директор двух коммерческих фирм, председатель общественной организации «МНКАНС».
Методолог проекта:
Ермоленко Светлана Леонидовна, педагог высшей категории, почётный работник воспитания и просвещения РФ.
Отдельная благодарность партнерам проекта:
- Щербина Елена Юрьевна — заместитель главы администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга;
- Надежда Леонидовна Бояр — директор 413-й школы;
- Илона Руслановна Сабитова — советник директора по воспитанию и взаимодействию с ДОО.
Весь педагогический состав школы № 413 п. Стрельна.
Это только начало!
#ермоленкоруслан #деловаяэкономическаяигра #413школа
#мо_стрельна #стрельнадосуг #новостистрельны
В рамках программ «Организация и проведение досуговых мероприятий для жителей Муниципального образования посёлок Стрельна»
